В Казани в рамках реализации пилотного проекта «Точка Трезвости» прошел обучающий семинар-тренинг «Оптимизация родительского воспитания и родительски-детских отношений».
В Казани 28 марта состоялся семинар-тренинг «Оптимизация родительского воспитания и родительски-детских отношений» в рамках пилотного проекта «Точка Трезвости» в Республике Татарстан, который реализуется при поддержке Президента Республики Татарстан Р.Н.Минниханова.
Организаторами семинара-тренинга выступили:
Уполномоченный по правам ребенка в Республике Татарстан;
Республиканская комиссия по делами несовершеннолетних и защите их прав;
Министерство здравоохранения Республики Татарстан;
Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан.
Целью проведения семинара-тренинга «Оптимизация родительского воспитания и родительски-детских отношений» является обучение специалистов, задействованных в пилотном проекте «Точка Трезвости», моделям поведения, направленным на восстановление детско-родительских отношений в курируемых семьях. Семинар-тренинг провела Городнова М.Ю. к.м.н., доцент кафедры детской психиатрии, психотерапии и медицинской психологии Северо-Западного ГМУ им. И.И. Мечникова, г. Санкт-Петербург, один из разработчиков программы «Точка Трезвости». В семинаре-тренинге приняли участие 72 специалиста системы здравоохранения, социальной защиты, образования, которые включены в работу с семьями по проекту.
Пилотный проект «Точка Трезвости» стартовал в октябре 2015 года на территории Республики Татарстан и основан на высокоэффективной комплексной медико-социальной программе реабилитации, для пациентов с алкогольной зависимостью, попавших в трудную жизненную ситуацию, имеющих несовершеннолетних детей и находящихся под угрозой лишения родительских прав, либо ограниченных в родительских правах.
Программа проекта разработана специалистами Национального Научного Центра наркологии МЗ РФ (ныне Научно-исследовательский институт наркологии – филиал ФГБУ «Федеральный медицинский исследовательский центр психиатрии и наркологии имени В.П. Сербского» МЗ РФ) и сочетает в себе применение современной лекарственной терапии, а также социальное и психотерапевтическое сопровождение пациента и его семьи.